Guide de correspondance des programmes de 1re année en sciences de l'Ontario et du projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – Les êtres vivants : caractéristiques et besoins

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Guide de correspondance des programmes, 2e année, Ontario Sciences et projet WET

MATIÈRE ET ÉNERGIE – Les propriétés des liquides et des solides

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Guide de correspondance des programmes de 3e année (Ontario) : Sciences et projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – Les plantes : croissance et évolutions

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Guide de correspondance des programmes de 3e année (Ontario) : Sciences et projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – Les plantes : croissance et évolutions

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Guide de référence croisée – 4e année – Sciences (Ontario) et projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – Les habitats et les communautés

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Guide de référence croisée – 5e année – Sciences en Ontario et projet WET

MATIÈRE ET ÉNERGIE – Les propriétés et les transformations de la matière

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Guide de correspondance des programmes de 6e année en sciences de l'Ontario et du projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – La biodiversité

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Guide de référence croisée – 7e année – Sciences (Ontario) et projet WET

SYSTÈMES VIVANTS – Les interactions dans l’environnement

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Guide de référence croisée – 8e année – Sciences (Ontario) et projet WET

SYSTÈMES TERRESTRES ET SPATIAUX – Les systèmes hydrographiques

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Guide de correspondances pour la maternelle : ON Sciences et projet WET

Exemple de guide de correspondance entre le programme-cadre de sciences et technologie de l’Ontario (maternelle) et les activités du projet WET|M1 (module 1)

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